Обучение с использованием метода проектов

Модуль 8 помогает педагогу проводить успешную работу по представлению и защите портфолио проекта. Здесь широко представлены  папки с материалами по управлению информационно-технологической деятельностью учащихся, форма отзывов на пезентацию и других работ обучающихся, варианты размещения материалов в портфолио проекта.

Обучение с использование метода проектов

Модуль 7 освещает вопросы сопровождения и поддержки образовательного процесса с помощью ИТ, а так же предоставляет педагогу богатый материал :

примеры ресурсов по сопровождению и поддержке учащихся, листы самооценивания и планирования учебной деятельности учащихся, примеры плана реализации проекта, анкеты для родителей и для участников проекта.

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 6

Планирование успешной работы по проекту подробно раскрывается при изучении данного модуля.

Всем учителям сейчас известно, что способы обучения школьников весьма разнообразны.  У каждого учащегося есть своими сильные и слабые стороны, которые могут быть сформированы и развиты благодаря эффективному руководству.  Проектные методы обучения с компьютерной поддержкой являются действенным способом использования сильных сторон учащихся, направленных на формирование навыков мышления и самостоятельного обучения. 

Проектные задания позволяют учащимся использовать индивидуальные стратегии и благодаря факторам мотивации, связанным с выбором индивидуальных стратегий обучения, применяемым в проекте, эффективность обучения навыкам мышления при помощи индивидуальных стратегий,  увеличивается. Также модуль даёт возможность углубить свои знания по технологии уровневой дифференциации, особенно в вопросах работы с одарёнными детьми. Думаю, что в моей работе над учебным проектом помогут разработанные данным модулем дидактические материалы для успешной поддержки учеников. 

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 5
На занятиях данного модуля я познакомилась с разными типами оценивания, которые можно использовать при организации проекта. Для эффективного постоянного оценивания требуется тщательное планирование и систематическое выполнение задач, а так же важно постоянно контролировать что и как изучают дети, каков их прогресс и в чём они нуждаются. Этому способствуют методические материалы оценивания (план оценивания, таблица планирования оценивания, критерии оценивания работ обучающихся и др.) представленные данным модулем. Умение проводить своевременную корректировку и рефлексию позволит добиться успешного выполнения проекта. 

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 4
Вопросы, рассмотренные данным модулем познакомили меня с видами совместной деятельности и методикой создания продуктов совместной деятельности. Работа по темам модуля расширяет знания педагога по планированию и анализу работ от имени учащихся, т. е. позволяет взглянуть на обучение с позиции ученика.

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 3
Изучение материалов данного модуля  позволит мне активно использовать Интернет-ресурсы (работа в блоге, на сайте), освоить совместное обучение в сети Интернет. Я думаю, что полученные знания я смогу использовать в своей професссиональной деятельности, чтобы быть педагогом, отвечающим современным требованиям.

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 2
Изученные в модуле вопросы помогают определять конкретные дидактически цели и методические задачи, научиться правильно формулировать вопросы проекта (основополагающие, проблемные, предметные), создавать план оценивания учебногоматериала и подготавливает к работе по планированию учебного проекта.

Обучение с использованием метода проектов

Модуль 1
Знания, полученные при изучении этого модуля, смогут качественно повысить уровень организации процесса обучения , что приведёт к повышению качества знаний обучающихся.Учебные проекты предоставляют богатые возможности для обучения и помогают ученикам осваивать содержание образовательных стандартов. развивать умения и качества человека XXI века. Они позволяют вовлечь обучающихся в исследования по решению проблем и в другую интересную для них деятельность. Такая работа устанавливает связь с жизнью.